[PDF] Top 20 RPP IPS Kurikulum 2013 Keunggulan Lokasi

... 2 Menanya a Peserta didik diminta mendiskusikan dalam kelompok untuk merumuskan pertanyaan berdasarkan hal-hal yang ingin diketahui dari hasil pengamatan gambar tersebut.. b Salah satu [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4. Melalui diskusi peserta didik melakukan curah pendapat/ dialog mendalam untuk saling memahami materi pembelajaran dengan anggota kelompok kemudian mencatat hasil diskusi mengenai keunggulan SDA antar region dan ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Dasar : 1.1 Menghayati karunia Tuhan YME yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahannya 1.2 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab, peduli, santun dan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Memberi motivasi siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran dengan menyanyikan lagu bangun pemuda, dilanjutkan dengan tanya jawab tentang makna lagu di a.. Penugasan menggunakan LKS un[r] ... Lihat dokumen lengkap

... - Kelompok B mengerjakan LKS tentang peran agama sebagai alat pendidikan - Kelompok C mengerjakan LKS tentang peran agama sebagai penyelamat - Kelompok D mengerjakan LKS tentang peran[r] ... Lihat dokumen lengkap

... d. Memberi motivasi siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran dengan mengucapkan yel yel ( jika ditanya apa kabar dunia ?, jawabannya “tetep asyik...” dan jika ditanya “masih semangat?”, jawabannya “ Alhamdulillah... ... Lihat dokumen lengkap

... 5 Menyampaikan secara singkat garis besar materi yang akan disajikan selama pembelajaran 6 Memberi motivasi siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran 7 Membagi siswa menjadi beberapa[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR 1.2 Menghargai ajaran agama dalam berpikir dan berperilaku sebagai penduduk Indonesia dengan mempertimbangkan kelembagaan social, budaya, ekonomi, dan politik dalam ma[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Peserta didik memferifikasi hasil jawaban kelompok tentang jenis, fungsi dan peran sumber daya alam dengan data-data pada buku sumber 1x30’ Penutup 1.. Guru beserta peserta didik menyi[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil pengamatan peta kedatangan bangsa barat ke Indonesia, peserta didik diminta untuk mendiskusikan di dalam kelompok dan menuliskan hal-hal yang ingin diketahui dari hasil[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Memaparkan hasil analisis tentang keterkaitan antara letak astronomis dan geografis dengan musim dan hubungan dengan negara lain berkaitan dengan fungsi peran kelembagaan sosial, budaya,[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Metode Pembelajaran : Model Belajar : Diskusi, tanya jawab, inkuiri, dan penugasan Pendekatan : Kegiatan Pembelajaran Tahap Kegiatan Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan Apersepsi: [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penugasan menggunakan LKS untuk dikerjakan dalam kelompok masing masing, dengan pembagian : Kelompok A dan E mengerjakan LKS I tentang hasil budaya masa prasejarah perwujudan manusia se[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1.1 Menghargai karunia Tuhan Yang Maha Esa yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahannya 2.2 Menunjukkan perilaku rasa ingin tahu, peduli, menghargai dan bertanggung jawab te[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1.3 Menghargai karunia Tuhan Yang Maha Esa telah menciptakan manusia dan lingkungannya 2.1 Meniru perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli, aman, dan percaya diri sebagaima [r] ... Lihat dokumen lengkap

... tentang Kurikulum 2013, beliau menyatakan bahwa “Keunggulan kurikulum 2013, a) siswa dituntut aktif, kreatif, dan inovatif dalam pemecahan masalah; b) penilaian didapat dari semua ... Lihat dokumen lengkap

... 4.1 menyajikan hasil olahan telaah tentang peninggalan kebudayaan dan pikiran masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat kebangsaan dalam aspek geografis, ekonomi, [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Dasar KD 1.3 MenghargaikaruniaTuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya; 2.3 Menunjukkanperilaku santun, peduli dan menghargai perbedaan pendapat dalam inte[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Pelaksanaan STAD 1 Penugasan menggunakan LKS untuk dikerjakan dalam kelompok masing-masing, dengan pembagian:  Kelompok A dan E mengerjakan LKS 1 tentang bangsa-bangsa Eropa yang data[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 3 = sering[r] ... Lihat dokumen lengkap