[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 2 BINJAI T.P. 2014/2015.
Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 2 BINJAI T.P. 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 2 BINJAI T.P. 2014/2015.".
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 2 BINJAI T.P. 2014/2015.
... berpikir siswa dalam mengatasi permasalahan ...dari hasil observasi awal peneliti dengan guru bidang studi fisika di sekolah SMA Negeri 2 Binjai, yang menunjukkan bahwa selama ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI SMA NEGERI 11 MEDAN T.P 2014/2015.
... Selain itu Saya mengucapkan terimakasih kepada Saidah ( nenek), Aslamiah Lubis S.Pd dan Palit Matondang, S.Pd (Tobang), Ir. Akub Lubis (Mamak), Masudan Lubis (Uak), Zul Efendi Hasibuan (Amangboru), Pak Tri Harsono yang ... Lihat dokumen lengkap
12
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS KELAS X SEMESTER II DI SMA NEGERI 1 STABAT T.P. 2015/2016.
... berdasarkan pokok pada penciptaan kesejahteraan umum dan pencerdasan kehidupan bangsa ...bagaimana siswa mampu menggali informasi yang ada di sekitarannya dari ledakan informasi itu ...yaitu siswa ... Lihat dokumen lengkap
27
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA N 1 PARANGINAN T.P 2013/2014.
... Berdasarkan hasil observasi di SMA Negeri 1 Paranginan disimpulkan bahwa sebagian besar siswa-siswi disana lebih menyukai mata pelajaran matematika dan kurang berminat untuk belajar ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI SMA N 1 STABAT T.P. 2014/2015.
... kegiatan pembelajaran fisika belum sesuai dengan Kurikulum 2013 yang menuntut siswa berperan ...terjadi siswa masih pasif dalam proses pembelajaran karena pembelajaran masih berpusat ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MENGGUNAKAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEG. I SEI RAMPAH T.P 2013/2014.
... di SMA Negeri 1 Sei Rampah, mengatakan bahwa pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, keaktifan siswa dalam mengerjakan soal-soal fisika yang diberikan oleh guru masih kurang, walaupun ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 8 MEDAN T.P. 2012/2013.
... Umumnya, siswa di Indonesia lebih banyak mengerjakan soal yang diekspresikan dalam bahasa dan simbol fisika yang diset dalam konteks atau soal yang jauh dari realitas ...sehari-hari. 2). Siswa ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 11 MEDAN T.P. 2014/2015.
... seluruh siswa kelas XI yang terdiri dari tujuh kelas paralel sebanyak 245 ...terpilih kelas XI IA-1 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 31 orang dan XI IA-2 ... Lihat dokumen lengkap
13
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA PAB 8 SAENTIS DELI SERDANG T.P 2014/2015.
... pengalaman belajar yang berlangsung dalam segala lingkungan dan sepanjang hidup (Mudyahardjo, 2008 : ...kegiatan pembelajaran di sekolah. Dalam proses pembelajaran siswa dituntut agar berperan ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI SMA N 1 STABAT T.P. 2014/2015.
... kegiatan pembelajaran fisika belum sesuai dengan Kurikulum 2013 yang menuntut siswa berperan ...terjadi siswa masih pasif dalam proses pembelajaran karena pembelajaran masih berpusat ... Lihat dokumen lengkap
12
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER II SMAN 9 MEDAN T.P. 2015/2016.
... Model pembelajaran inquiry training ini sudah diteliti oleh beberapa peneliti sebelumnya, diantaranya yaitu: Sucita (2013) dan Simanjuntak ...menerapkan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTUAN MACROMEDIAFLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS DI KELAS XI SMA NEGERI 10 MEDAN T.P. 2014/2015.
... (Panjaitan, 2015) di SMA Negeri 10 Medan dengan melakukan wawancara kepada salah satu guru bidang studi fisika, diperoleh data hasil belajar fisika masih ...orang siswa saja di ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ELASTISITAS KELAS XI SEMESTER I DI MAN 1 MEDAN T.P. 2013/2014.
... seluruh siswa kelas XI MAN 1 Medan yang terdiri dari 7 ...diambil 2 kelas yang ditentukan dengan teknik cluster random sampling, yaitu kelas XI IPA-3 dengan 43 ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK OPTIKA GEOMETRIS KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 1 STABAT T.P 2015/2016.
... fisika kelas Dik B 2012 (Genduy, Pasid, Seftia, Yemima, Victoria, Risma, Pria dik B),dan teman seperjuangan saya PPL SMA Negeri 1 Stabat (Ristra, Putri Sundari, Aria, Ramadani Lubis, Febri, dan ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB MATERI FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI I KUALUH HULU T.P. 2015/2016.
... (2009), model pembelajaran inquiry training dirancang untuk membawa siswa secara langsung ke dalam proses ilmiah melalui latihan- latihan yang dapat memadatkan proses ilmiah tersebut ke ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T.A. 2012/2013.
... penyampaian materi, dengan menggunakan media powerpoint diharapkan pembelajaran akan lebih menarik bagi siswa sehingga dapat meningkatkan minat, perhatian, motivasi serta hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 15 MEDAN TP 2015/2016.
... maupun siswa itu ...rendahnya hasil belajar siswa ...contoh, hasil belajar dimaksud tidak hanya pada aspek kemampuan mengerti fisika sebagi ilmu pengetahuan alam atau cognitive ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS KELAS XI SEMSTER II SMA NEGERI 10 MEDAN T.P 2014/2015.
... satu model pembelajaran yang dapat dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran di sekolah tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran inquiry ...(2009:201) ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X IPA SEMESTER I SMA NEGERI 7 MEDAN.
... Dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan penulis pada tanggal 25 Januari 2014 dengan menggunakan instrumen angket yang disebarkan ke 47 responden di kelas X SMA Negeri 7 Medan ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER GENAP SMA NEGERI 1 BINJAI KABUPATEN LANGKAT T.P. 2014/2015.
... dengan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di SMA Negeri 1 Binjai ...44 siswa, bahwa 45,71 % siswa mengatakan fisika sulit dan kurang menarik, 31,57 % siswa ... Lihat dokumen lengkap
19
Related subjects