[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BESARAN, SATUAN, DAN PENGUKURAN KELAS X SEMESTER GANJIL DI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A. 2014/2015.
Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BESARAN, SATUAN, DAN PENGUKURAN KELAS X SEMESTER GANJIL DI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A. 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BESARAN, SATUAN, DAN PENGUKURAN KELAS X SEMESTER GANJIL DI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A. 2014/2015.".
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BESARAN, SATUAN, DAN PENGUKURAN KELAS X SEMESTER GANJIL DI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A. 2014/2015.
... bahwa pembelajaran problem solving telah diteliti ...Berdasarkan hasil penelitian Fransisca tentang Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T.P. 2014/2015.
... khususnya kelas dik C, small group Dominic Gindibata (Kak Christina Hutabarat, Kak Romanti, Berton, Chandra, Darius, Eko, Mikha dan Serius), sahabatku (Inri, Mikha, Novelitasya), teman yang selalu memberikan ... Lihat dokumen lengkap
16
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.
... dikembangkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan meningkatkan aktifitas siswa yang menekankan pada aspek proses ...membuat siswa lebih ... Lihat dokumen lengkap
20
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DENGAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A. 2012/2013.
... pretes kelas eksperimen adalah 24,12 dan nilai rata-rata kelas kontrol adalah ...setelah model ini diterapkan diperoleh hasil postes kelas eksperimen 64,53 dan nilai rata-rata ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 1 PERAGAHAN SEI BINTAI T.P. 2014/2015.
... teman-teman kelas Dik C 2011, teman-teman angkatan 2011 seluruhnya, abang-kakak senior Fisika yang telah banyak sekali mendukung studi ...“Six A JUL” ( Angel, Nita, Ma ya, Rotua, Pesta dan Juli), “QL ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.
... Dan Hasil Belajar Dengan Strategi Inkuiri Terbimbing Pada Siswa Kelas VII SMP Kartika V-1 Baikpapan, menyimpulkan pembelajaran inkuiri terbimbing memicu peningkatan keterampilan ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUANDI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN T.P 2014/2015.
... menurut hasil penelitian Lusiana Siagian (2009) di SMPN 2 Rantau Utara pada materi pokok Listrik Dinamis diperoleh nilai pretes kelas eksperimen adalah 4,197 dan nilai rata-rata kelas kontrol ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.
... mengarahkan siswa melalui perancangan kegiatan belajar. Suatu model pembelajaran merupakan kerangka bagi guru untuk merancang ...pembelajaran. Model pembelajaran inkuiri ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN SATUAN DAN PENGUKURAN DI KELAS X SMA NEGERI 1 PANYABUNGAN T.P. 2013/2014.
... mengetahui hasil belajar siswa adalah tes hasil belajar dalam bentuk pilihan berganda berjumlah 20 ...soal. Kelas eksperimen diberikan perlakuan dengan penerapan model ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG PURA T.P 2014/2015.
... dalam pembelajaran pada pendidikan formal (sekolah) yaitu masih rendahnya daya serap peserta ...rata hasil belajar peserta didik yang senantiasa masih sangat ...merupakan hasil kondisi ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI MEKANIK PADA SISWA KELAS X TEKNIK PERMESINAN SMK NEGERI I PERCUT SEI TUAN.
... SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan, bahwasanya nilai rata-rata pada mata pelajaran teknologi mekanik pada tahun ajaran 2015/2016 semester ganjil belum sesuai standar ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TEHADAPHASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKO BESARANSATUAN DAN PENGUKURAN DI KELAS X SEMESTER 1SMA NEGERI 17 MEDANT.P 2013/2014.
... data hasil observasi dan ...maupun SMA adalah bagian dari mata pelajaran IPA yang dalam mempelajarinya diperlukan pembuktian konsep dengan eksperimen dan mengaitkannya dengan kehidupan ...cara ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.
... Pendidikan merupakan kebutuhan manusia yang memerlukan suatu proses pembelajaran sehingga menimbulkan hasil yang sesuai dengan proses yang telah dilalui. Pendidikan memegang peranan penting dalam proses ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X IPA SEMESTER I SMA NEGERI 7 MEDAN.
... Dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan penulis pada tanggal 25 Januari 2014 dengan menggunakan instrumen angket yang disebarkan ke 47 responden di kelas X SMA Negeri 7 Medan ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X IPA SEMESTER I SMA NEGERI 7 MEDAN.
... Dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan penulis pada tanggal 25 Januari 2014 dengan menggunakan instrumen angket yang disebarkan ke 47 responden di kelas X SMA Negeri 7 Medan ... Lihat dokumen lengkap
19
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE CERAMAH DAN MULTIMETODE PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI SEL DI KELAS XI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.
... Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimah kasih kepada Ibu Dra. Riwayati, MSi, selaku dosen pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran-saran kepada penulis sejak awal samapai selesainnya ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 SILIMAKUTA SARIBUDOLOK.
... kesempatan siswa untuk mempelajari, mengamati dan menemukan ...rendahnya hasil belajar fisika diantaranya proses pembelajaran yang ditemukan secara umum lebih menekankan pada tuntutan ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA SWASTABINTANG TIMUR 1 BALIGE T.P 2013/2014.
... seluruh siswa kelas X Semester II SMA Swasta Bintang Timur 1 Balige yang terdiri dari 7 ...2 kelas yang ditentukan dengan teknik cluster random sampling, yaitu ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK OPTIKA GEOMETRIS KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 1 STABAT T.P 2015/2016.
... suasana belajar dan proses pembelajaran sehingga peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasaan, akhlak ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA DALAM MEMAHAMI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA PADA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A 2012/2013.
... media pembelajaran interaktif berbasis multimedia interaktif yang dikemas dalam bentuk cd interaktif dirancang dengan menggunakan model desain pengembangan ADDIE (analisys, design, develop, implement, and ... Lihat dokumen lengkap
16
Related subjects