• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATERI BATERAI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI

Has 10000 "PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATERI BATERAI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI" found on our website. Below are the top 20 most common "PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATERI BATERAI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI".

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATERI BATERAI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATERI BATERAI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI

... Perbedaan hasil belajar pada kelas eksperimen maupun pada kelas kontrol karena pada kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran kooperatif yang dapat memberikan keuntungan ... Lihat dokumen lengkap

185

GAIN SCORE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA AUDIO- VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA DI SMP NEGERI 3 MATARAM TAHUN AJARAN 20162017

GAIN SCORE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA AUDIO- VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA DI SMP NEGERI 3 MATARAM TAHUN AJARAN 20162017

... Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di SMP Negeri 3 Mataram pada kelas VII menunjukkan bahwa guru dalam proses pembelajaran IPA cenderung menggunakan model, metode dan media ... Lihat dokumen lengkap

9

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... proses pembelajaran yaitu masih ada siswa mendapat nilai biologi dibawah rata-rata yaitu dibawah standar nilai yang sudah ...memakai model kooperatif hanya saja pemilihan dan penggunaan model ... Lihat dokumen lengkap

19

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI POKOK GERAK ROTASI DAN REVOLUSI BUMI KELAS X SMA NEGERI 1 COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI POKOK GERAK ROTASI DAN REVOLUSI BUMI KELAS X SMA NEGERI 1 COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional

... Penelitian ini menggunakan metode penelitian Quasi Eksperimen desain “ Postest-Onl y Control Design”. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Colomadu, Karanganyar tahun ajaran ... Lihat dokumen lengkap

20

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI LINGKARAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Reposito

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI LINGKARAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Reposito

... Kabibah. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Model Pembelajaran Team game Together (TGT) dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) ... Lihat dokumen lengkap

2

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DENGAN NHT PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 8 MEDAN T.P. 2012/2013.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DENGAN NHT PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 8 MEDAN T.P. 2012/2013.

... Model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) adalah salah satu model pembelajaran kooperatif yang dikembangkan berdasarkan prinsip ...konstruktivistik. ... Lihat dokumen lengkap

24

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI SEL DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 RUNDANG TAHUN PEMBELAJARAN 2013

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI SEL DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 RUNDANG TAHUN PEMBELAJARAN 2013

... metode pembelajaran yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan, daan memilih metode yang lebih efektif, sehingga kecakapan dan pengetahuan yang diberikan oleh guru itu benar-benar dapat diterima oleh ... Lihat dokumen lengkap

15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI KELAS X SMA SWASTA ESA PRAKARSA SELESAI KABUPATEN LANGKAT T.A 2016

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI KELAS X SMA SWASTA ESA PRAKARSA SELESAI KABUPATEN LANGKAT T.A 2016

... sistem pembelajaran agar siswa dapat berpartisipasi dalam kegiatan belajar mengajar, guna meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ...biologi. Model pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

24

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI EKOSISTEM (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 23 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI EKOSISTEM (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 23 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2

... bagian materi ajar sehingga ia akan menjadi ahli ...mempelajari materi ajar yang lain dan menjadi ahli di ...pola pembelajaran saling berbagi ... Lihat dokumen lengkap

120

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN T.P. 2013/2014.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN T.P. 2013/2014.

... learning model type Numbered Head Together with Snowball Throwing on human reproductive system content in class xi of private high school panca budi medan in academic years ...learning ... Lihat dokumen lengkap

17

STUDI EKSPERIMEN PENGARUH TEKNIK KOOPERATIF METODE JIGSAW DAN METODE STRUKTURAL NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 2 WURYANTORO TAHUN AJARAN 2009 2010

STUDI EKSPERIMEN PENGARUH TEKNIK KOOPERATIF METODE JIGSAW DAN METODE STRUKTURAL NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 2 WURYANTORO TAHUN AJARAN 2009 2010

... Pembelajaran kooperatif dengan metode Jigsaw dapat meningkatkan pemahaman ...Metode Jigsaw menjadikan siswa untuk lebih aktif dan banyak berdiskusi, peran guru juga aktif yaitu untuk ... Lihat dokumen lengkap

76

UPAYA MENINGKATAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII SMP AL-WASHLIYAH 4 MEDAN T.A 2012/2013.

UPAYA MENINGKATAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII SMP AL-WASHLIYAH 4 MEDAN T.A 2012/2013.

... 4. Model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VII SMP Al-Washliyah 4 Medan pada materi ajar ... Lihat dokumen lengkap

15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI VIRUS DI KELAS X SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2016/2017.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI VIRUS DI KELAS X SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2016/2017.

... dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri Banjarmasin Poda dengan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT, Jurnal Wahana-Bio, 5:90-111 Sardiman, (2011) Interaksi & Motivasi ... Lihat dokumen lengkap

16

EKSPERIMEN  PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER  Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matema

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matema

... penerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT), Talking Stick dan Ekspositori terhadap hasil belajar matematika, (2) pengaruh tingkat keaktifan siswa ... Lihat dokumen lengkap

18

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

... kelompok belajar heterogen dimana siswa bekerja sama dengan rekannya, kelas disusun dengan kelompok dalam kemampuan heterogen dengan topik yang dibahas tiap kelompok ...sama. Pembelajaran kooperatif ... Lihat dokumen lengkap

20

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE  Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Dan Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Ekosistem Kelas VII SMPN 3 Pabelan Tahun Ajaran

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Dan Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Ekosistem Kelas VII SMPN 3 Pabelan Tahun Ajaran

... penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dan Giving Question and Getting Answer (GQGA), (2) Sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam proses ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 LABUHAN RATU BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 LABUHAN RATU BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

... demikian hasil belajar siswa semakin meningkat. Selain itu, model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together juga relatif mudah diterapkan di dalam kelas ... Lihat dokumen lengkap

66

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DI KELAS XI SMA NEGERI 2 TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN2012/2013.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DI KELAS XI SMA NEGERI 2 TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN2012/2013.

... ini pembelajaran kooperatif tipe adalah NHT (Numbered Head Together) merupakan upaya yang sangat baik untuk meningkatkan tanggung jawab individual dalam diskusi ...kelompok. ... Lihat dokumen lengkap

11

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN JIGSAW SISWA KELAS X SMK SIANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN JIGSAW SISWA KELAS X SMK SIANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka diketahui nilai sebesar ...ada perbedaan hasil belajar matematika pada materi matriks menggunakan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

3

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI POKOK EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 PEGAJAHAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI POKOK EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 PEGAJAHAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... (2010), Hasil belajar siswa rata-rata 80,38 Dari hasil penelitian tersebut ternyata penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan Perhatian siswa terhadap ... Lihat dokumen lengkap

23

Show all 10000 documents...