• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI

Has 10000 "PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI" found on our website. Below are the top 20 most common "PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI".

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI

... Tujuan matematika pada pendidikan sekolah dasar adalah mengupayakan siswa agar dapat menggunakan matematika pada kehidupannya (Susanto, 2013: ...pembelajaran matematika ialah mengupayakan ... Lihat dokumen lengkap

344

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI

... rendahnya prestasi belajar matematika ...tingkat prestasi belajar matematika masih rendah adalah data hasil studi TIMSS dan ...mengetahui perbedaan prestasi ... Lihat dokumen lengkap

338

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

... adalah siswa kelas 2A SDN Keceme 1 sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas 2B sebagai kelompok ...dengan penggunaan Microsoft Excel dan Statistical Product and Service Solutions ...0,576). ... Lihat dokumen lengkap

156

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI SKRIPSI

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI SKRIPSI

... seluruh siswa kelas IV SD Karitas Nandan tahun ajaran ...adalah siswa kelas IV A sebagai sampel eksperimen dan siswa kelas IV B sebagai kelompok ...ada perbedaan prestasi belajar ... Lihat dokumen lengkap

275

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

... tingkat prestasi belajar ...mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode ... Lihat dokumen lengkap

363

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

... di atas dapat mengartikan belajar menurut Torndike merupakan respon dan stimulus yang berhubungan satu sama ...proses belajar dapat berupa pikiran, perasaan, atau gerakan (Riyanto, 2010: ...6-7). ... Lihat dokumen lengkap

286

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

... Maria Montessori mengatakan bahwa dari lahir sampai usia enam tahun, anak mempunyai daya serap tinggi (absorbent ...untuk belajar dan beradaptasi dari lingkungan sekitarnya dengan ...pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

381

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

Perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

... Penurunan poin hasil studi TIMSS menjadi salah satu indikator bahwa pendidikan di Indonesia masih memerlukan perbaikan. Indonesia dapat dikatakan sebagai negara yang muda dengan permasalahan pendidikan yang cukup banyak ... Lihat dokumen lengkap

292

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ALAT PERAGA BILANGAN BULAT BERBASIS METODE MONTESSORI SKRIPSI

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ALAT PERAGA BILANGAN BULAT BERBASIS METODE MONTESSORI SKRIPSI

... kepada siswa yang lain hal yang dirasakan pun sama jika mereka tidak dapat mengerjakan soal pre-test karena memang belum paham tentang ...beberapa siswa tidak mengerjakan soal pre-test melainkan asyik ... Lihat dokumen lengkap

210

Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi perkalian berbasis metode Montessori.

Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi perkalian berbasis metode Montessori.

... memiliki prestasi yang cukup baik. Prestasi tersebut terlihat dari hasil belajar siswa berupa nilai rata-rata UN pada tahun ajaran ...karena siswa yang bersekolah di SDK Kumendaman ... Lihat dokumen lengkap

262

Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi perkalian berbasis Metode Montessori.

Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi perkalian berbasis Metode Montessori.

... atasnya. Siswa yang menganggap matematika sebagai mata pelajaran yang sulit dikarenakan dasar dari pembelajaran matematika yang ...Akhirnya siswa merasa bahwa tidak bisa matematika dan ... Lihat dokumen lengkap

323

PENGGUNAAN ALAT PERAGA BATANG NAPIER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKALIAN DI KELAS IV SD NEGERI DEPOK 2 TAHUN AJARAN 20112012 SKRIPSI

PENGGUNAAN ALAT PERAGA BATANG NAPIER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKALIAN DI KELAS IV SD NEGERI DEPOK 2 TAHUN AJARAN 20112012 SKRIPSI

... pendidikan. Matematika tidak kalah penting bila dibandingkan dengan bidang studi yang lain, karena matematika sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari dan akan terus berperan dalam perkembangan ... Lihat dokumen lengkap

210

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK OPERASI BILANGAN BULAT BERBASIS METODE MONTESSORI

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK OPERASI BILANGAN BULAT BERBASIS METODE MONTESSORI

... 5.1.1 Alat peraga Papan Bilangan Bulat yang dikembangkan memenuhi empat ciri alat peraga Montessori yaitu (1) menarik, (2) bergradasi, (3) membelajarkan siswa secara mandiri, (4) ... Lihat dokumen lengkap

177

Tingkat kepuasan siswa dan guru terhadap penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

Tingkat kepuasan siswa dan guru terhadap penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori - USD Repository

... untuk siswa dan guru sebelum dan sesudah expert ...diketahui siswa” diubah menjadi “saya ...untuk siswa dan guru sesudah expert judgement mengalami perubahan menjadi 37 ... Lihat dokumen lengkap

300

Implementasi alat peraga pembagian berbasis metode Montessori pada pembelajaran matematika materi pembagian kelas II SD Kanisius Kenalan Magelang.

Implementasi alat peraga pembagian berbasis metode Montessori pada pembelajaran matematika materi pembagian kelas II SD Kanisius Kenalan Magelang.

... mengartikan alat sebagai benda yang dipakai untuk mengerjakan sesuatu, sedangkan peraga adalah alat media pengajaran untuk memperagakan suatu pengajaran (KBBI, ...bahwa alat peraga ... Lihat dokumen lengkap

253

Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi penjumlahan dan pengurangan berbasis Metode Montessori.

Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi penjumlahan dan pengurangan berbasis Metode Montessori.

... pembelajaran matematika di Sekolah Dasar adalah terjadi reinvention ...Bruner, metode penemuan mengungkapkan bahwa dalam pembelajaran matematika, siswa harus menemukan sendiri berbagai ... Lihat dokumen lengkap

414

Persepsi guru dan siswa atas penggunaan alat peraga papan pin perkalian berbasis metode Montessori.

Persepsi guru dan siswa atas penggunaan alat peraga papan pin perkalian berbasis metode Montessori.

... karya siswa masih jarang tidak seperti di sekolah-sekolah ...beberapa alat peraga yang dimiliki sekolah yang didapat dari bantuan pemerintah, alat peraga tersebut lebih banyak untuk ... Lihat dokumen lengkap

175

Pengembangan alat peraga pembelajaran Matematika untuk siswa kelas III SD materi perkalian berbasis metode Montessori.

Pengembangan alat peraga pembelajaran Matematika untuk siswa kelas III SD materi perkalian berbasis metode Montessori.

... bahwa metode Montessori sangat efektif untuk meningkatkan kemampuan belajar ...itu, metode Montessori juga dapat membantu guru dalam mengatasi kekurangan saat mendampingi siswa ... Lihat dokumen lengkap

357

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ALAT PERAGA BANGUN DATAR BERBASIS METODE MONTESSORI SKRIPSI

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ALAT PERAGA BANGUN DATAR BERBASIS METODE MONTESSORI SKRIPSI

... keterampilan siswa yang berupa bunga yang terbuat dari kertas dan sedotan, vas bunga yang terbuat dari koran serta beberapa bangun ruang kubus dan balok hasil karya milik ...pembelajaran matematika dengan ... Lihat dokumen lengkap

177

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN BERBASIS METODE MONTESSORI

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN BERBASIS METODE MONTESSORI

... 72% siswa menjawab guru masih kadang-kadang dalam menggunakan alat ...95% siswa merasa terbantu memahami konsep matematika bila menggunakan alat ...pembuatan alat peraga ... Lihat dokumen lengkap

161

Show all 10000 documents...