• Tidak ada hasil yang ditemukan

upload rekap PM 2017 banyuwangi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "upload rekap PM 2017 banyuwangi"

Copied!
221
0
0

Teks penuh

(1)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 1 TKS KEMALA BHAYANGKARI 37 JL. KH. WAHID HASYIM NO. 38 paud A 2 TKS ABA 1 GENTENG KULON GENTENG KULON - GENTENG paud A 3 TK ABA 2 GENTENG KULON GENTENG KULON - GENTENG paud A

4 TKS FAJAR Jalan Ponggo Taruno No.07 paud B

5 TKS DHARMA WANITA SETAIL SETAIL - GENTENG paud B

6 TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL IV Jl. Samiran No.21 paud A

7 TKS ABA VII SETAIL SETAIL - GENTENG paud B

8 TKS DHARMA WANITA

KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

9 TKS KARTIKA V 76 GENTENGKULON GENTENG KULON - GENTENG paud B

10 TKS AR-ROCHIM SETAIL SETAIL - GENTENG paud B

11 TKS ABA III KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud A

12 TKS AL-IHSAN GENTENG WETAN GENTENG WETAN - GENTENG paud A 13 TKS DHARMA WANITA KALIGONDO KALIGONDO - GENTENG paud A

14 TKS KARTINI KALIGONDO KALIGONDO - GENTENG paud A

15 TKS KHADIJAH 138 KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B 16 TKS KHADIJAH 159 GENTENG

WETAN GENTENG WETAN - GENTENG paud B

17 TKS KHADIJAH 165 KALIGONDO KALIGONDO - GENTENG paud A 18 TKS KHADIJAH 36 GENTENG KULON GENTENG KULON - GENTENG paud B

19 TKS KHADIJAH 42 SETAIL SETAIL - GENTENG paud B

20 TKS KHADIJAH 53 SETAIL SETAIL - GENTENG paud A

21 TK ASSAADAH GENTENG KULON GENTENG KULON - GENTENG paud A

22 TKS TAMAN INDRIA 2 SETAIL - GENTENG paud B

23 TKS KHADIJAH 184 SETAIL SETAIL - GENTENG paud A

24 TKS KHADIJAH 56 SETAIL SETAIL - GENTENG paud A

25 TKS BUNGA NUSANTARA KALIGONDO

JALAN RAYA JEMBER KALIGONDO -

GENTENG paud B

(2)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 26 TKS KHADIJAH 65 KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

27 TKS KHADIJAH 77 KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

28 TKS KHODIJAH 100 GENTENG

KULON GENTENG KULON - GENTENG paud A

29 TKS KHOLLILULLOH GENTENG

WETAN GENTENG WETAN - GENTENG paud B

30 TKS KHSDIJA 45 KALIGONDO KALIGONDO - GENTENG paud B

31 TKS MENTARI KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

32 TKS NURUL HUDA GENTENG KULON Jl. KH. Abdul Mubin - Jenesari - Genteng

Kulon paud B

33 TKS PERTIWI GENTENG KULON GENTENG KULON - GENTENG paud B

34 TKS PERTIWI KALIGONDO KALIGONDO - GENTENG paud B

35 TKS PGRI KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

36 TKS PGRI TUNAS BANGSA

KALIGONDO KALIGONDO - GENTENG paud B

37 TKS SANTA THERESIA GENTENG

WETAN GENTENG WETAN - GENTENG paud B

38 TKS SARASWATI KALIGONDO KALIGONDO - GENTENG paud A

39 TKS TAMAN INDRIA GENTENG

KULON GENTENG KULON - GENTENG paud A

40 TKS AL-UMM KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

41 TKS AL-HASANAH KALIGONDO Jl. Sanusi Gang 2 Dsn. Kaliwadung

RT/RW. 22/07 paud B

42 TK-SD SATU ATAP AL KALAM SDN 6 Genteng paud A

43 TKS BERDIKARI KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

44 TKS BUSTANUL FALAH

KEMBIRITAN KEMBIRITAN - GENTENG paud B

45 TKS IT AL USWAH KALIPUTIH KEMBIRITAN paud B

46 TK AL HUDA DUSUN RESOMULYO RT 02 RW 01

GENTENG WETAN paud A

47 TK AL ISLAH JL. MAKMUR NO. 34 paud A

48 TK AL-HIKMAH Jl. K. Ahmad Kholil paud B

49 KB AISYIYAH I Jl.Garuda 14 paud B

(3)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 51 KB PERMATA HATI Jl. K.H. Wahid Hasyim no.53 Maron paud B

52 KB AL-HUDA GENTENG JL KH. HASYIM ASYARI paud A

53 KB AL-FURQON GENTENG Kauman I paud A

54 KB CAHAYA HATI DUSUN KRAJAN 2 Desa Kembiritan paud C

55 KB AISYIYAH II SAMIRAN NO. 21 paud A

56 KB KASIH IBU Resomulyo paud B

57 KB TAMAN BAHAGIA Tebu Indah no.99 paud B

58 KB NUSA INDAH Jl. Srigunting No. 12 Genteng paud B

59 KB AISYIYAH 5 JL. SMAN 2 PANDAN paud A

60 PAUD AZ - ZAHRA Jl. Jember no.55 paud B

61 TK AL AMIN Dusun Jalen Desa Setail Ke. Genteng paud B

62 KB AL AMIN DUSUN DARUNGAN DESA SETAIL paud B

63 TK AL FAATIH DUSUN JALEN DESA SETAIL paud B

64 KB ALFAATIH DESA SETAIL paud B

65 TK AL ISLAM DUSUN MARON GENTENG KULON paud B

66 KB PEMBERDAYAAN INDONESIA JL. NURI NO. 5 RT. 3 RW. II DESA

GENTENG KULON paud A

(4)

Standar STPP/SKL Isi Proses PTK Sarana

Prasarana Pengelolaan Pembiayaan Penilaian Jumlah

Jumlah Indikator

perstandar 3 12 10 4 7 17 4 3 60

Jumlah Indikator 201 804 670 268 469 1139 268 201 4020

130 583 587 105 390 944 167 157 3063

65% 73% 88% 39% 83% 83% 62% 78% 76%

71 221 83 163 79 195 101 44 957

35% 27% 12% 61% 17% 17% 38% 22% 24%

Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD

Kecamatan Genteng Kabupaten Banyuwangi

Memenuhi Standar

Tidak Memenuhi Standar

65% 73%

88%

39%

83% 83%

62%

(5)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 1 STPP Dokumentasi Pencapaian Perkembangan 67 67 100

2 STPP Dokumen Pencapaian Perkembangan

Sesuai Kelompok Usia 67 0 0

3 STPP Pendokumentasian Pencapaian

Perkembangan 67 63 94,03

4 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek

Perkembangan) 67 67 100

5 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6

Aspek Perkembangan) 67 67 100

6 STANDAR ISI Acuan Kurikulum 67 17 25,37

7 STANDAR ISI Peninjauan Kurikulum 67 59 88,06

8 STANDAR ISI Layanan Menurut Kelompok Usia 67 59 88,06

9 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari) 67 39 58,21

10 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu efektif Per

Minggu) 67 43 64,18

11 STANDAR ISI Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan

Peserta Didik) 67 2 2,99

12 STANDAR ISI Aspek Pengembangan 67 62 92,54

13 STANDAR ISI Bentuk Kalender Pendidikan 67 40 59,7

14 STANDAR ISI Substansi Kalender Pendidikan 67 65 97,01

15 STANDAR ISI Sosialisasi Kalender Pendidikan 67 63 94,03

16 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Semester 67 60 89,55

17 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Mingguan 67 50 74,63

18 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Harian 67 66 98,51

19 STANDAR PROSES Cakupan Program Holistik Integratif 67 57 85,07

20 STANDAR PROSES Jumlah Catatan yang Memuat Program

Holistik Integratif 67 45 67,16

21 STANDAR PROSES Penataan Lingkungan Main 67 67 100

22 STANDAR PROSES Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran 67 63 94,03

23 STANDAR PROSES Pengorganisasian Kegiatan

Pembelajaran 67 52 77,61

24 STANDAR PROSES Waktu Penilaian Proses dan Hasil

Pembelajaran 67 63 94,03

25 STANDAR PROSES Teknik Penilaian 67 64 95,52

26 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Pendidik 67 61 91,04

27 STANDAR PTK Kompetensi Pendidik 67 9 13,43

28 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Tenaga

Kependidikan 67 29 43,28

29 STANDAR PTK Kompetensi Tenaga Kependidikan 67 6 8,96

30 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pendidikan 67 66 98,51

(6)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 31 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pembelajaran 67 62 92,54

32 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Luas Lahan 67 42 62,69

33 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Gedung (Jenis dan Luas Ruang) 67 50 74,63

34 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Persyaratan Ruang dan Halaman

Bermain 67 66 98,51

35 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Status Kepemilikan 67 51 76,12

36 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Prasarana Instalasi 67 53 79,1

37 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Visi 67 66 98,51

38 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Misi 67 66 98,51

39 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Tujuan 67 63 94,03

40 STANDAR PENGELOLAAN Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan 67 53 79,1

41 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Kerja Tahunan 67 63 94,03

42 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Lima Tahunan 67 33 49,25

43 STANDAR PENGELOLAAN Struktur Organisasi 67 61 91,04

44 STANDAR PENGELOLAAN Deskripsi tugas pokok dan fungsi 67 59 88,06

45 STANDAR PENGELOLAAN Jaringan Kemitraan 67 57 85,07

46 STANDAR PENGELOLAAN Panduan Pelaksanaan 67 56 83,58

47 STANDAR PENGELOLAAN Pengadministrasian 67 65 97,01

48 STANDAR PENGELOLAAN Sistem Informasi Manajemen 67 60 89,55

49 STANDAR PENGELOLAAN Penjadwalan 67 61 91,04

50 STANDAR PENGELOLAAN Pelaporan Hasil Pengawasan 67 58 86,57

51 STANDAR PENGELOLAAN Unsur Penilaian 67 60 89,55

52 STANDAR PENGELOLAAN Pendokumentasian 67 61 91,04

53 STANDAR PENGELOLAAN Penghargaan 67 2 2,99

54 STANDAR PEMBIAYAAN Jenis Pembiayaan 67 59 88,06

55 STANDAR PEMBIAYAAN Sumber Pembiayaan 67 26 38,81

56 STANDAR PEMBIAYAAN Laporan Penggunaan 67 20 29,85

57 STANDAR PEMBIAYAAN Pengadministrasian 67 62 92,54

58 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Panduan Penilaian 67 61 91,04

59 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Teknik Penilaian 67 64 95,52

60 STANDAR PENILAIAN

(7)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

1 STPP Dokumen

Pencapaian Perkembangan Sesuai Kelompok Usia

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman dalam

penyusunan dokumen pencapaian

perkembangan sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun teknik penyusunan dokumen pencapaian

perkembangan

0%

2 Acuan Kurikulum Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.

25%

3 Beban Belajar

(Waktu Efektif Per Hari)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per hari), serta membantu memberikan solusi terhadap kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

58%

4 Beban Belajar

(Waktu efektif Per Minggu)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per minggu), serta membantu memberikan solusi terhadap kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

64%

5 Rombongan

Belajar (Rasio Pendidik dan Peserta Didik)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan ketentuan yang berlaku

3%

6 Bentuk Kalender

Pendidikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

ketentuan dalam penyusunan kalender

pendidikan, antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan, serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan tersebut.

60%

7 STANDAR PROSES

Rencana Kegiatan Mingguan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

penyusunan Rencana Kegiatan Mingguan, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKM tersebut

75%

Tabel Rekomendasi PAUD

Kecamatan Genteng Kabupaten Banyuwangi

(8)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 8 STANDAR

PROSES (lanjutan)

Jumlah Catatan yang Memuat Program Holistik Integratif

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program HI tersebut.

67%

9 Kompetensi

Pendidik

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

13%

10 Kualifikasi

Akademik Tenaga Kependidikan

Melakukan program peningkatan kualifikasi

akademik untuk tenaga kependidikan 43%

11 Kompetensi

Tenaga Kependidikan

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk

meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

9%

12 Luas Lahan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

63%

13 Gedung (Jenis dan

Luas Ruang)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

75%

14 Rencana Lima

Tahunan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetapkan.

49%

15 Penghargaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat menjadi prestasi bagi lembaga tersebut

3%

16 STANDAR PEMBIAYAAN

Sumber Pembiayaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

39% STANDAR

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKA N

STANDAR SARANA DAN PRASARANA

(9)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 17 STANDAR

PEMBIAYAAN (lanjutan)

Laporan Penggunaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

30%

18 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

Pelaporan Hasil Penilaian

Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa yang seharusnya dilakukan oleh lembaga

48%

(10)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 1 TKS KHODIJAH 18 WRINGINPUTIH WRINGINPUTIH KEC.MUNCAR paud B 2 TKS SARASWATI SUMBERSEWU SUMBERSEWU KEC.MUNCAR paud A 3 TK KHODIJAH 52 SUMBERSEWU SUMBERSEWU KEC.MUNCAR paud A 4 TKS KHODIJAH 58 KUMENDUNG KUMENDUNG KEC.MUNCAR paud B

5 TKS AL GHOFFAR KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud B

6 TKS KHODIJAH 19 WRINGINPUTIH WRINGINPUTIH KEC.MUNCAR paud B 7 TKS SABILUL HUDHA

SUMBERBERAS SUMBERBERAS KEC.MUNCAR paud B

8 TKS KHODIJAH 35 SUMBERBERAS SUMBERBERAS KEC.MUNCAR paud B 9 TKS KHODIJAH 57 Jalan Rajawali Desa Sumberayu paud A 10 TKS NURUL HUDA KEDUNGREJO KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud A 11 TKS KHODIJAH 101 WRINGINPUTIH WRINGINPUTIH KEC.MUNCAR paud A 12 TKS KHODIJAH 17 WRINGINPUTIH WRINGINPUTIH KEC.MUNCAR paud A 13 TKS KHODIJAH 116 KEDUNGRINGIN KEDUNGRINGIN KEC.MUNCAR paud B 14 TKS KHODIJAH 14 WRINGINPUTIH WRINGINPUTIH KEC.MUNCAR paud A 15 TKS KHODIJAH 167 TEMBOKREJO TEMBOKREJO KEC.MUNCAR paud A 16 TKS KATOLIK SANTA TERESIA

KEDUNGREJO KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud A

17 TKS KHODIJAH 178 WRINGINPUTIH WRINGINPUTIH KEC.MUNCAR paud B 18 TKS KHODIJAH 105 KEDUNGRINGIN KEDUNGRINGIN KEC.MUNCAR paud B 19 TKS KHODIJAH 15 SUMBERBERAS SUMBERBERAS KEC.MUNCAR paud A 20 TKS KHODIJAH 16 WRINGINPUTIH WRINGINPUTIH KEC.MUNCAR paud A

21 TKS DHARMA WANITA BLAMBANGAN KEC.MUNCAR paud B

22 TKS ISLAM MODERN M J

TEMBOKREJO TEMBOKREJO KEC.MUNCAR paud A

23 TKS DHARMA WANITA III

BLAMBANGAN BLAMBANGAN KEC.MUNCAR paud B

24 TKS AL HIDAYAH KEDUNGREJO KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud A 25 TKS DARUL FALAH SUMBERBERAS SUMBERBERAS KEC.MUNCAR paud A

(11)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 26 TKS DHARMA WANITA II

BLAMBANGAN KEC.MUNCAR paud B

27 TKS ISLAM DARUL M KEDUNGREJO KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud A 28 TK AL MAUNAH KEDUNGREJO KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud A 29 TKS DHARMA WANITA

TEMBOKREJO TEMBOKREJO KEC.MUNCAR paud B

30 TKS ISLAM CAHAYA DINA

BLAMBANGAN BLAMBANGAN KEC.MUNCAR paud B

31 TKS DHARMA WANITA

SUMBERBERAS SUMBERBERAS KEC.MUNCAR paud B

32 TKS AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL II JL. BAYANGKARA 7 A paud A 33 TKS DHARMA WANITA 1

TAPANREJO TAPANREJO KEC.MUNCAR paud B

34 TKS DHARMA WANITA I

TAMBAKREJO TAMBAKREJO KEC.MUNCAR paud B

35 TKS DHARMA WANITA

KEDUNGREJO KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud A

36 TKS DHARMA WANITA

KUMENDUNG KUMENDUNG KEC.MUNCAR paud B

37 TKS AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL I JL. RAYA SUMBERAYU paud A 38 TKS ABA III SUMBERBERAS SUMBERBERAS KEC.MUNCAR paud A 39 TKS DHARMA WANITA II

TAMBAKREJO TAMBAKREJO KEC.MUNCAR paud B

40 TKS DHARMA WANITA II

TAPANREJO TAPANREJO KEC.MUNCAR paud B

41 KB AL KHADIJAH JALAN RAJAWALI DESA

SUMBERBERAS paud B

42 KB QUEEN SABILUTTAUFIQ DESA WRINGIN PUTIH KECAMATAN

MUNCAR paud B

43 KB KHADIJAH 133 MUNCAR JL. BRAWIJAYA paud A

44 KB AS-SAADAH JLN KH.ASKANDARIYAH paud B

45 KB. NURUL JADID MUNCAR JL. KH. HASAN BASRI RIDWAN paud B

46 KB. AL FUTUHIYYAH MUNCAR JL. PATUNG PACUL paud B

47 KB NURUL ULUM JL. KH. BASHIRUDDIN paud A

48 KB. NUSANTARA MUNCAR KUMENDUNG paud B

49 KB AS SHOFIYAH MUNCAR JL NELAYAN KALIMATI

KEDUNGREJO paud A

50 KB.TUNAS MELATI MUNCAR KRAJAN paud B

51 KB.AT THOHIRIYAH MUNCAR DUSUN TERATAS paud A

52 KB. AISYIYAH I DSN SUMBERAYU RT.01 RW.01 paud B

(12)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori

54 KB. ULUL ALBAB MUNCAR JL. GUMUK KANTONG paud B

55 KB. BUSTANUL ULUM MUNCAR WRINGINPUTIH paud B

56 KB BERLIAN MUNCAR JL. SULTAN AGUNG paud B

57 KB. NURUL HUDA MUNCAR TURIMAN paud B

58 KB. MINHAJUT THULLAB MUNCAR JL. KH. ABDUL MANAN KM.02 paud B 59 KB. BAITUR ROHMAN MUNCAR PATIMURA / PELABUHAN paud B

60 KB MERDEKA JL.A YANI NO. 32 paud B

61 KB. LESTARI MUNCAR JL. BOUGENVILE paud B

62 TKS SIWI PENI SUMBERBERAS SUMBERBERAS KEC.MUNCAR paud B 63 TKS TUNAS HARAPAN

SUMBERSEWU SUMBERSEWU KEC.MUNCAR paud B

64 TK AISYIYAH IV JL. PELITA paud B

65 TK AL FATHONAH JL. KH. ABI SANIYAH paud B

66 KB. PELANGI MUNCAR MANGUNREJO - BLAMBANGAN -

MUNCAR paud B

67 TKS SYEH MAULANA IS

TAMBAKREJO TAMBAKREJO KEC.MUNCAR paud B

68 TKS TUNAS NELAYAN KEDUNGREJO KEDUNGREJO KEC.MUNCAR paud A

69 TK MERDEKA AHMAD YANI NO. 32 paud B

70 KB AISYIYAH II MUNCAR JL. BAYANGKARA NO. 6 paud B

71 KB SABILUL HIDAYAH JL. KH. MAKSUM NUR DESA

WRINGIN PUTIH paud B

72 KB AN NUR DUSUN SAMPANGAN RT 04 RW 02 paud B

73 KB ALAM NUSANTARA JL. SULTAN AGUNG NO 40

TEMBOKREJO paud B

74 KB AL AZIZ DUSUN MANGUNREJO RT.04 RW.03

DESA BLAMBANGAN paud B

75 KB DARUL MUTTAQIN DESA KEDUNGREJO paud A

76 PAUD AL IKHLAS Jl. Raya Muncar Dsn. Muncar Lama

RT. 001/RW. 001 paud B

77 KB FATHIMAH JL. KH. MOH. THOHIR TEGALPARE

WRINGINPUTIH paud B

78 LKP Cheerful Jl. Raya Sumbersewu lkp C

79 PKBM MANDIRI SEJAHTERA Mayjen Suprapto 54A dikmas B

(13)

Standar STPP/SKL Isi Proses PTK Sarana

Prasarana Pengelolaan Pembiayaan Penilaian Jumlah

Jumlah Indikator

perstandar 3 12 10 4 7 17 4 3 60

Jumlah Indikator 231 924 770 308 539 1309 308 231 4620

146 641 609 140 417 1147 247 169 3516

63% 69% 79% 45% 77% 88% 80% 73% 76%

85 283 161 168 122 162 61 62 1104

37% 31% 21% 55% 23% 12% 20% 27% 24%

Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD

Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi

Memenuhi Standar

Tidak Memenuhi Standar

63% 69%

79%

45%

77% 88% 80% 73%

(14)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 1 STPP Dokumentasi Pencapaian Perkembangan 77 77 100

2 STPP Dokumen Pencapaian Perkembangan

Sesuai Kelompok Usia 77 1 1,3

3 STPP Pendokumentasian Pencapaian

Perkembangan 77 68 88,31

4 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek

Perkembangan) 77 74 96,1

5 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6

Aspek Perkembangan) 77 77 100

6 STANDAR ISI Acuan Kurikulum 77 19 24,68

7 STANDAR ISI Peninjauan Kurikulum 77 48 62,34

8 STANDAR ISI Layanan Menurut Kelompok Usia 77 60 77,92

9 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari) 77 26 33,77

10 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu efektif Per

Minggu) 77 36 46,75

11 STANDAR ISI Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan

Peserta Didik) 77 18 23,38

12 STANDAR ISI Aspek Pengembangan 77 76 98,7

13 STANDAR ISI Bentuk Kalender Pendidikan 77 54 70,13

14 STANDAR ISI Substansi Kalender Pendidikan 77 76 98,7

15 STANDAR ISI Sosialisasi Kalender Pendidikan 77 77 100

16 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Semester 77 44 57,14

17 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Mingguan 77 29 37,66

18 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Harian 77 76 98,7

19 STANDAR PROSES Cakupan Program Holistik Integratif 77 69 89,61

20 STANDAR PROSES Jumlah Catatan yang Memuat Program

Holistik Integratif 77 61 79,22

21 STANDAR PROSES Penataan Lingkungan Main 77 77 100

22 STANDAR PROSES Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran 77 77 100

23 STANDAR PROSES Pengorganisasian Kegiatan

Pembelajaran 77 37 48,05

24 STANDAR PROSES Waktu Penilaian Proses dan Hasil

Pembelajaran 77 74 96,1

25 STANDAR PROSES Teknik Penilaian 77 65 84,42

26 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Pendidik 77 64 83,12

27 STANDAR PTK Kompetensi Pendidik 77 11 14,29

28 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Tenaga

Kependidikan 77 56 72,73

29 STANDAR PTK Kompetensi Tenaga Kependidikan 77 9 11,69

30 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pendidikan 77 77 100

(15)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 31 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pembelajaran 77 77 100

32 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Luas Lahan 77 43 55,84

33 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Gedung (Jenis dan Luas Ruang) 77 44 57,14

34 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Persyaratan Ruang dan Halaman

Bermain 77 76 98,7

35 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Status Kepemilikan 77 56 72,73

36 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Prasarana Instalasi 77 44 57,14

37 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Visi 77 77 100

38 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Misi 77 77 100

39 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Tujuan 77 76 98,7

40 STANDAR PENGELOLAAN Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan 77 70 90,91

41 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Kerja Tahunan 77 76 98,7

42 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Lima Tahunan 77 61 79,22

43 STANDAR PENGELOLAAN Struktur Organisasi 77 73 94,81

44 STANDAR PENGELOLAAN Deskripsi tugas pokok dan fungsi 77 72 93,51

45 STANDAR PENGELOLAAN Jaringan Kemitraan 77 67 87,01

46 STANDAR PENGELOLAAN Panduan Pelaksanaan 77 72 93,51

47 STANDAR PENGELOLAAN Pengadministrasian 77 75 97,4

48 STANDAR PENGELOLAAN Sistem Informasi Manajemen 77 67 87,01

49 STANDAR PENGELOLAAN Penjadwalan 77 60 77,92

50 STANDAR PENGELOLAAN Pelaporan Hasil Pengawasan 77 75 97,4

51 STANDAR PENGELOLAAN Unsur Penilaian 77 73 94,81

52 STANDAR PENGELOLAAN Pendokumentasian 77 70 90,91

53 STANDAR PENGELOLAAN Penghargaan 77 6 7,79

54 STANDAR PEMBIAYAAN Jenis Pembiayaan 77 65 84,42

55 STANDAR PEMBIAYAAN Sumber Pembiayaan 77 44 57,14

56 STANDAR PEMBIAYAAN Laporan Penggunaan 77 62 80,52

57 STANDAR PEMBIAYAAN Pengadministrasian 77 76 98,7

58 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Panduan Penilaian 77 72 93,51

59 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Teknik Penilaian 77 67 87,01

60 STANDAR PENILAIAN

(16)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

1 STPP Dokumen

Pencapaian Perkembangan Sesuai Kelompok Usia

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan

1%

2 Acuan Kurikulum Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.

25%

3 Peninjauan

Kurikulum

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai komponen apa saja yang harus ada dalam peninjauan kurikulum, dan apa saja yang harus dilakukan berkaitan dengan kurikulum tersebut.

62%

4 Beban Belajar

(Waktu Efektif Per Hari)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per hari), serta membantu memberikan solusi terhadap kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

34%

5 Beban Belajar

(Waktu efektif Per Minggu)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per minggu), serta

membantu memberikan solusi terhadap

kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

47%

6 Rombongan

Belajar (Rasio Pendidik dan Peserta Didik)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan ketentuan yang berlaku

23%

7 Bentuk Kalender

Pendidikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan, antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan, serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan tersebut.

70%

8 Rencana Kegiatan

Semester

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang penyusunan Rencana Kegiatan Semester, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKS tersebut

57%

9 Rencana Kegiatan

Mingguan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang penyusunan Rencana Kegiatan Mingguan, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKM tersebut

38%

Tabel Rekomendasi PAUD

Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi

STANDAR ISI

(17)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 10 STANDAR

PROSES (lanjutan)

Pengorganisasian Kegiatan

Pembelajaran

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang mengalami kendala dalam pengorganisasian pembelajaran sesuai ketentuan tersebut.

48%

11 Kompetensi

Pendidik

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

14%

12 Kualifikasi

Akademik Tenaga Kependidikan

Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik

untuk tenaga kependidikan 73%

13 Kompetensi

Tenaga Kependidikan

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

12%

14 Luas Lahan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

56%

15 Gedung (Jenis dan

Luas Ruang)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang seharusnya dipenuhi, serta

membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

57%

16 Status

Kepemilikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut.

73%

17 Prasarana

Instalasi

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

57%

18 STANDAR PENGELOLAA N

Penghargaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat mengembangkan potensinya, pada bidang apapun,

sehingga dapat menjadi prestasi bagi lembaga tersebut 8% STANDAR

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKA N

(18)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 19 STANDAR

PEMBIAYAAN

Sumber Pembiayaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem

pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

57%

20 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

Pelaporan Hasil Penilaian

Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa yang seharusnya dilakukan oleh lembaga

39%

(19)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 1 TKS TRISULA JL. RINJANI 01 KEC. BANYUWANGI paud B

2 TKS THE SABA SCHOOL JL. CILIWUNG NO. 13 PANDEREJO

KEC. BANYUWANGI paud C

3 TK AL-KHAIRIYAH JL.KPATEN ILYAS 47 BANYUWANGI paud B

4 TK KRISTEN PETRA JL.LETJEN SUTOYO 38

BANYUWANGI paud B

5 TKS AL IRSYAD JL. BUNYU NO. 60 BANYUWANGI paud A

6 TKS TUNAS BANGSA JL. A. YANI 89 KEC. BANYUWANGI paud B

7 TKS UNCLE JL. PAJAJARAN NO. 67 TAMANBARU paud A

8 TKS TUNAS MEKAR JL. M. H. THAMRIN 4 KEC.

BANYUWANGI paud B

9 TKS KEMALA BHAYANGKARI JL.LETKOL ISTIQLAH 34 paud B

10 TK SANTA MARIA JL.JA.SUPRAPTO 84 BANYUWANGI paud A

11 TKS KHODIJAH 9 JL. NGURAH RAI 19 KEC.

BANYUWANGI paud A

12 TKS SIWI PENI 1 JL. BARITO NO. 1 paud B

13 TKN MODEL JL. IKAN WIJI NONGKO paud B

14 TKS PERTIWI JL. SRITANJUNG 03 KEC.

BANYUWANGI paud B

15 TKS SAYU WIWIT JL. AIRLANGGA 1 KEC.

BANYUWANGI paud B

16 TKS KUSUMA HARAPAN JL. IMAM BONJOL 18 KEC.

BANYUWANGI paud B

17 TKS SIWI PENI II JL. LETKOL ISTIQLAH KEC.

BANYUWANGI paud B

18 TKS MENTARI JL. KEPITING Gg.FAMILY No.4 KEC.

BANYUWANGI paud B

19 TKS PANCA DHARMA JL. LETKOL NGURAH RAI KEC.

BANYUWANGI paud B

20 TKS RAHMATULLAH JL. Mataram 09 Kel. Tamanbaru Kec.

Banyuwangi paud A

21 TKS KARTIKA IV 74 JL. RA KARTINI 4 KEC.

BANYUWANGI paud B

22 TKS KHODIJAH 4 JL. CITARUM 55 KEC. BANYUWANGI paud A

23 TKS KHODIJAH 128 JL. IKAN PAUS KEC. BANYUWANGI paud A

24 TKS KHODIJAH 144 JL. MACAN PUTIH 9 KEC.

BANYUWANGI paud B

25 TKS KHODIJAH 30 JL. KOL. SUGIONO KEC.

BANYUWANGI paud B

(20)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 26 TKS KASIH BUNDA JL. PRAMBANAN KEC.

BANYUWANGI paud B

27 TKS KHODIJAH 8 JL. BENGAWAN 18 KEC.

BANYUWANGI paud B

28 TKS KHODIJAH 1 JL. BATUR 30 KEC. BANYUWANGI paud B

29 TKS KHODIJAH 141 JL. S. PARMAN KEC. BANYUWANGI paud B

30 TKS KHODIJAH 3 JL. RIAU 69 KEC. BANYUWANGI paud B

31 TKS HANG TUAH JL. S. PARMAN 146 KEC.

BANYUWANGI paud A

32 TKS AISIYAH 2 JL. BASUKI RACHMAT Gg. CEMPAKA

PUTIH NO.12 KEC. BANYUWANGI paud C

33 TKS AL-HADI JL. BASUKI RAHMAT 101 KEC.

BANYUWANGI paud A

34 TKS DEWI SARTIKA JL. IKAN KOI 12 KEC. BANYUWANGI paud B

35 TKS DW. KABUPATEN JL. RA. KARTINI 10 KEC.

BANYUWANGI paud A

36 TKS ISLAM MANDIRI JL. WALET PAKIS ROWO KEC.

BANYUWANGI paud B

37 TK AISYIYAH BUSTANUL

ATHFAL I

JL. ADI SUCIPTO 14 KEC.

BANYUWANGI paud B

38 TKS AISYIYAH BUSTANUL

ATHFAL

JL. KUTILANG 20 KEC.

BANYUWANGI paud B

39 TKS AL-HAFIDZ JL. AIRLANGGA 78 paud A

40 TKS DW KARANGREJO JL. IKAN SEPAT 15 KEC.

BANYUWANGI paud B

41 KB CERIA - BANYUWANGI Jl. Serayu no.44 paud B

42 KB KASIH BUNDA JL. PRAMBANAN NO. 03 paud B

43 KB KUNCUP HARAPAN Letjend S. Parman 146 Sumberrejo paud B

44 KB ISLAM RAHMATULLAH Jl. MATARAM NO. 09 paud A

45 KB PANCA DARMA Jl. Letkol Ngurah Rai 18 A paud B

46 KB AT-TAUFIQ JL CAKRANINGRAT NO.16 paud B

47 KB KRISTEN PETRA JL LETJEN SUTOYO 38 paud B

48 KB. Karya Bunda Jl. Adi Sucipto N0. 76 paud A

49 KB AL-KHURRIYAH KERTOSARI

BANYUWANGI Jl. Kolonel Sugiono Gg. Waru Doyong paud B

(21)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 51 KB ALIZA - BANYUWANGI jl. ikan tombro no.23 paud A

52 KB TANAYA ZIVA JL. MH. THAMRIN NO. 208 paud B

53 KB TUNAS MELATI PKK

BANYUWANGI SRITANJUNG 1 paud C

54 KB KREATIF Jl. RIAU NO. 105 paud B

55 KB AISYIYAH BUDI MULYA Jl. Sutawijaya no.17 C paud B

56 KB TUNAS HARAPAN SOBO

BANYUWANGI JL. IKAN KOI SOBO paud C

57 KB KARTINI JL. CENDRAWASIH NO. 21 paud B

58 KB AISYIYAH V KAMPUNG

MELAYU JL BHREE WIRABUMI paud B

59 KB UNCLE - BANYUWANGI JL PAJAJARAN 65-67 paud A

60 KB AL-IRSYAD AL-ISLAMIYYAH Jl. Bangka no.4 paud B

61 TK AISYIYAH V JL. BHREE WIRABUMI NO. 7 paud B

62 KB TERATAI - BANYUWANGI JL LETKOL NGURAH RAI 20 paud B

63 KB AISYIYAH II SINGOTRUNAN JL. BASUKI RAHMAD Gg. CEMPAKA

PUTIH NO. 12 paud A

64 TK AISYIYAH 4 Jl. Sutawijaya No.17 C Kelurahan

Sumberrejo Kec. Banyuwangi paud A

65 KB SAFINDA JL. MT. HARIYONO 79 TUKANGKAYU paud A

66 KB Aisyiyah Pakis Duren Jl. Kutilang No 20 paud B

67 KB AISYIYAH I BANYUWANGI Jl. Adi Sucipto no.14 paud B

68 KB BAITUL HIKMAH

BANYUWANGI JL IKAN CAKALANG paud C

(22)

Standar STPP/SKL Isi Proses PTK Sarana

Prasarana Pengelolaan Pembiayaan Penilaian Jumlah

Jumlah Indikator

perstandar 3 12 10 4 7 17 4 3 60

Jumlah Indikator 204 816 680 272 476 1156 272 204 4080

130 526 562 129 413 895 166 147 2968

64% 64% 83% 47% 87% 77% 61% 72% 73%

74 290 118 143 63 261 106 57 1112

36% 36% 17% 53% 13% 23% 39% 28% 27%

Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD

Kecamatan Banyuwangi Kabupaten Banyuwangi

Memenuhi Standar

Tidak Memenuhi Standar

64% 64%

83%

47%

87%

77%

61% 72%

(23)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 1 STPP Dokumentasi Pencapaian Perkembangan 68 68 100

2 STPP Dokumen Pencapaian Perkembangan

Sesuai Kelompok Usia 68 13 19,12

3 STPP Pendokumentasian Pencapaian

Perkembangan 68 49 72,06

4 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek

Perkembangan) 68 68 100

5 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6

Aspek Perkembangan) 68 66 97,06

6 STANDAR ISI Acuan Kurikulum 68 28 41,18

7 STANDAR ISI Peninjauan Kurikulum 68 42 61,76

8 STANDAR ISI Layanan Menurut Kelompok Usia 68 50 73,53

9 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari) 68 21 30,88

10 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu efektif Per

Minggu) 68 26 38,24

11 STANDAR ISI Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan

Peserta Didik) 68 2 2,94

12 STANDAR ISI Aspek Pengembangan 68 67 98,53

13 STANDAR ISI Bentuk Kalender Pendidikan 68 25 36,76

14 STANDAR ISI Substansi Kalender Pendidikan 68 67 98,53

15 STANDAR ISI Sosialisasi Kalender Pendidikan 68 64 94,12

16 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Semester 68 53 77,94

17 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Mingguan 68 29 42,65

18 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Harian 68 67 98,53

19 STANDAR PROSES Cakupan Program Holistik Integratif 68 57 83,82

20 STANDAR PROSES Jumlah Catatan yang Memuat Program

Holistik Integratif 68 46 67,65

21 STANDAR PROSES Penataan Lingkungan Main 68 67 98,53

22 STANDAR PROSES Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran 68 67 98,53

23 STANDAR PROSES Pengorganisasian Kegiatan

Pembelajaran 68 61 89,71

24 STANDAR PROSES Waktu Penilaian Proses dan Hasil

Pembelajaran 68 53 77,94

25 STANDAR PROSES Teknik Penilaian 68 62 91,18

26 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Pendidik 68 60 88,24

27 STANDAR PTK Kompetensi Pendidik 68 10 14,71

28 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Tenaga

Kependidikan 68 51 75

29 STANDAR PTK Kompetensi Tenaga Kependidikan 68 8 11,76

30 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pendidikan 68 68 100

(24)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 31 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pembelajaran 68 68 100

32 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Luas Lahan 68 49 72,06

33 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Gedung (Jenis dan Luas Ruang) 68 58 85,29

34 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Persyaratan Ruang dan Halaman

Bermain 68 68 100

35 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Status Kepemilikan 68 54 79,41

36 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Prasarana Instalasi 68 48 70,59

37 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Visi 68 67 98,53

38 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Misi 68 67 98,53

39 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Tujuan 68 65 95,59

40 STANDAR PENGELOLAAN Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan 68 60 88,24

41 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Kerja Tahunan 68 58 85,29

42 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Lima Tahunan 68 25 36,76

43 STANDAR PENGELOLAAN Struktur Organisasi 68 59 86,76

44 STANDAR PENGELOLAAN Deskripsi tugas pokok dan fungsi 68 59 86,76

45 STANDAR PENGELOLAAN Jaringan Kemitraan 68 55 80,88

46 STANDAR PENGELOLAAN Panduan Pelaksanaan 68 57 83,82

47 STANDAR PENGELOLAAN Pengadministrasian 68 65 95,59

48 STANDAR PENGELOLAAN Sistem Informasi Manajemen 68 66 97,06

49 STANDAR PENGELOLAAN Penjadwalan 68 39 57,35

50 STANDAR PENGELOLAAN Pelaporan Hasil Pengawasan 68 39 57,35

51 STANDAR PENGELOLAAN Unsur Penilaian 68 59 86,76

52 STANDAR PENGELOLAAN Pendokumentasian 68 53 77,94

53 STANDAR PENGELOLAAN Penghargaan 68 2 2,94

54 STANDAR PEMBIAYAAN Jenis Pembiayaan 68 64 94,12

55 STANDAR PEMBIAYAAN Sumber Pembiayaan 68 25 36,76

56 STANDAR PEMBIAYAAN Laporan Penggunaan 68 20 29,41

57 STANDAR PEMBIAYAAN Pengadministrasian 68 57 83,82

58 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Panduan Penilaian 68 63 92,65

59 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Teknik Penilaian 68 58 85,29

60 STANDAR PENILAIAN

(25)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

1 Dokumen

Pencapaian Perkembangan Sesuai Kelompok Usia

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun teknik penyusunan dokumen pencapaian

perkembangan

19%

2 Pendokumentasia

n Pencapaian Perkembangan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman dalam penyusunan rekaman pencapaian perkembangan yang direkap secara harian, mingguan, bulanan dan semester

72%

3 Acuan Kurikulum Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.

41%

4 Peninjauan

Kurikulum

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai komponen apa saja yang harus ada dalam peninjauan kurikulum, dan apa saja yang harus dilakukan berkaitan dengan kurikulum tersebut.

62%

5 Layanan Menurut

Kelompok Usia

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai pengelompokan usia, layanan yang harus disesuaikan dengan pengelompokan usia tersebut, dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang menemui kendala dalam penerapan layanan berdasar pengelompokan usia, agar dapat memberikan layanan berdasar pengelompokan usia dengan benar.

74%

6 Beban Belajar

(Waktu Efektif Per Hari)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per hari), serta membantu memberikan solusi terhadap

kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

31%

7 Beban Belajar

(Waktu efektif Per Minggu)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per minggu), serta membantu memberikan solusi terhadap

kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

38%

8 Rombongan

Belajar (Rasio Pendidik dan Peserta Didik)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan ketentuan yang berlaku

3%

Tabel Rekomendasi PAUD

Kecamatan Banyuwangi Kabupaten Banyuwangi

STPP

(26)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 9 STANDAR ISI

(lanjutan)

Bentuk Kalender Pendidikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan, antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan, serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan tersebut.

37%

10 Rencana Kegiatan

Mingguan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang penyusunan Rencana Kegiatan Mingguan, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKM tersebut

43%

11 Jumlah Catatan

yang Memuat Program Holistik Integratif

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program HI tersebut.

68%

12 Kompetensi

Pendidik

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi pendidik, baik pelatihan yang

menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

15%

13 Kualifikasi

Akademik Tenaga Kependidikan

Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik

untuk tenaga kependidikan 75%

14 Kompetensi

Tenaga Kependidikan

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

12%

15 Luas Lahan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat

memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

72%

16 Prasarana

Instalasi

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

71%

17 Rencana Lima

Tahunan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetapkan.

37%

18 Penjadwalan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai

pengawasan yang harus dilakukan terhadap lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsur-unsur penilaiannya, serta

pendokumentasiannya

57% STANDAR

(27)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

19 Pelaporan Hasil

Pengawasan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai

pengawasan yang harus dilakukan terhadap lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsur-unsur penilaiannya, serta

pendokumentasiannya

57%

20 Penghargaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat menjadi prestasi bagi lembaga tersebut

3%

21 Sumber

Pembiayaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

37%

22 Laporan

Penggunaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

29%

23 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

Pelaporan Hasil Penilaian

Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa yang seharusnya dilakukan oleh lembaga

38%

Keterangan : Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75% STANDAR

PENGELOLAAN (lanjutan)

(28)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 1 TKS PERTIWI SUMBERGONDO SUMBERGONDO - GLENMORE paud A 2 TKS ULUMUDDIN TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud C 3 TKS PRASETYORINI TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud B 4 TKS PUSPA BANGSA BUMIHARJO BUMIHARJO - GLENMORE paud C

5 TKS TABITHA TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud B

6 TKS PGRI 1 SEPANJANG SEPANJANG - GLENMORE paud A

7 TKS TUNAS MULIA TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud B 8 TKS PGRI 2 SUMBERGONDO SUMBERGONDO - GLENMORE paud A 9 TKS PUTRA HARAPAN

KARANGHARJO KARANGHARJO - GLENMORE paud A

10 TKS SABILAL MUTAALIMIN

TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud B

11 TKS KATOLIK BUDILUHU

KARANGHARJO KARANGHARJO - GLENMORE paud B

12 TKS PANCARINI TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud A

13 TK. MARGOMULYO 1 Dsn. Perkebunan Glenmore paud B

14 TKS MARSUDIRINI SUMBERGONDO SUMBERGONDO - GLENMORE paud B 15 TKS NURUL HUDA TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud C 16 TKS KHOTIJAH 63 TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud A 17 TKS NURUL KARTIKA TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud B 18 TKS KUNCUP HARAPAN

TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud A

19 TKS MEKAR WANGI KARANGHARJO KARANGHARJO - GLENMORE paud C 20 TKS MUSLIMAT NU DARUL FALAH

SEPANJANG SEPANJANG - GLENMORE paud B

21 TKS DHARMA BAKTI KARANGHARJO - GLENMORE paud A

22 TKS KARTINI SUMBERGONDO SUMBERGONDO - GLENMORE paud B 23 TKS DHARMAWANITA 2

BUMIHARJO BUMIHARJO - GLENMORE paud C

24 TKS DIPONEGORO MARGOMULYO MARGOMULYO - GLENMORE paud A 25 TKS ISLAM KARTINI SEPANJANG SEPANJANG - GLENMORE paud B

(29)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori 26 TKS DEWI SARTIKA SUMBERGONDO SUMBERGONDO - GLENMORE paud B

27 TKS KARTINI KARANGHARJO KARANGHARJO - GLENMORE paud B

28 TKS DHARMA WANITA 1

BUMIHARJO BUMIHARJO - GLENMORE paud B

29 TKS ISLAM AL HIKMAH 2

MARGOMULYO MARGOMULYO - GLENMORE paud B

30 TKS ISLAM DEWI SARTIKA

SEPANJANG SEPANJANG - GLENMORE paud A

31 TKS BINA PUTRA TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud B

32 TKS AL IKHLAS TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud B

33 TKS ANGGRAENI TULUNGREJO TULUNGREJO - TULUNGREJO paud A

34 TKS BAITUNNAJAH MARGOMULYO MARGOMULYO - GLENMORE paud B

35 TKS BHAKTI PEMUDA TULUNGREJO TULUNGREJO - GLENMORE paud B

36 TKS BINA PUTRA SUMBERGONDO SUMBERGONDO - GLENMORE paud A

37 TKS AL HIDAYAH 1 TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud B

38 TKS AMALIYAH SEPANJANG SEPANJANG - GLENMORE paud A

39 TKS AL HIDAYAH 2 BUMIHARJO BUMIHARJO - GLENMORE paud A

40 TKS AL FALAH TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud C

41 TK KHADIJAH 76 DUSUN WONOASIH DESA BUMIHARJO paud C

42 TK AN - NUR Jl. Ahmad Yani Karangharjo paud B

43 TK AL BAKRI DUSUN WADUNG KAMIDIN DESA

TULUNGREJO paud B

44 TKLB BHAKTI PERTIWI Jl. Jember No. 141 paud C

45 KB CEMPAKA PUTIH GLENMORE Jln.Stasiun Rt.01 / Rw.02 paud B

46 KB DIPONEGORO GLENMORE Dsn.Ramiyan Rt.01 Rw.03 paud B

47 KB TUNAS MULIA GLENMORE Jln.Raya Jember paud B

48 KB AL HIKMAH SERSAN SIGIT paud B

49 KB PKK MAWAR DSN BALEREJO paud C

(30)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori

51 KB HAFIDHATUL FIKRI WADUNGPAL paud B

52 KB AMALIA GLENMORE JEMBER No. 91 paud B

53 KB PGRI 01 PASAR paud C

54 TKS UMMUL QURO TEGALHARJO TEGALHARJO - GLENMORE paud B

55 TKS MUTIARA BANGSA SEPANJANG WETAN paud A

56 TKS KANZUL MAKARIM JL. RAYA PASAR NO. 32 SEPANJANG

KEC.GLENMORE paud B

57 TKS KARTINI BUMIHARJO BUMIHARJO - GLENMORE paud C

58 KB RAUDLATUSSALAM PB SUDIRMAN NO. 59 paud C

(31)

Standar STPP/SKL Isi Proses PTK Sarana

Prasarana Pengelolaan Pembiayaan Penilaian Jumlah

Jumlah Indikator

perstandar 3 12 10 4 7 17 4 3 60

Jumlah Indikator 174 696 580 232 406 972 228 171 3459

107 484 454 96 306 727 126 113 2413

61% 70% 78% 41% 75% 75% 55% 66% 70%

67 212 126 136 100 245 102 58 1046

39% 30% 22% 59% 25% 25% 45% 34% 30%

Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD

Kecamatan Glenmore Kabupaten Banyuwangi

Memenuhi Standar

Tidak Memenuhi Standar

61% 70%

78%

41%

75% 75%

55% 66%

(32)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 1 STPP Dokumentasi Pencapaian Perkembangan 58 57 98,28

2 STPP Dokumen Pencapaian Perkembangan

Sesuai Kelompok Usia 58 1 1,72

3 STPP Pendokumentasian Pencapaian

Perkembangan 58 49 84,48

4 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek

Perkembangan) 58 57 98,28

5 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6

Aspek Perkembangan) 58 55 94,83

6 STANDAR ISI Acuan Kurikulum 58 28 48,28

7 STANDAR ISI Peninjauan Kurikulum 58 48 82,76

8 STANDAR ISI Layanan Menurut Kelompok Usia 58 57 98,28

9 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari) 58 34 58,62

10 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu efektif Per

Minggu) 58 33 56,9

11 STANDAR ISI Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan

Peserta Didik) 58 2 3,45

12 STANDAR ISI Aspek Pengembangan 58 48 82,76

13 STANDAR ISI Bentuk Kalender Pendidikan 58 18 31,03

14 STANDAR ISI Substansi Kalender Pendidikan 58 53 91,38

15 STANDAR ISI Sosialisasi Kalender Pendidikan 58 51 87,93

16 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Semester 58 44 75,86

17 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Mingguan 58 40 68,97

18 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Harian 58 58 100

19 STANDAR PROSES Cakupan Program Holistik Integratif 58 51 87,93

20 STANDAR PROSES Jumlah Catatan yang Memuat Program

Holistik Integratif 58 32 55,17

21 STANDAR PROSES Penataan Lingkungan Main 58 58 100

22 STANDAR PROSES Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran 58 57 98,28

23 STANDAR PROSES Pengorganisasian Kegiatan

Pembelajaran 58 27 46,55

24 STANDAR PROSES Waktu Penilaian Proses dan Hasil

Pembelajaran 58 42 72,41

25 STANDAR PROSES Teknik Penilaian 58 45 77,59

26 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Pendidik 58 44 75,86

27 STANDAR PTK Kompetensi Pendidik 58 5 8,62

28 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Tenaga

Kependidikan 58 43 74,14

29 STANDAR PTK Kompetensi Tenaga Kependidikan 58 4 6,9

30 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pendidikan 58 56 96,55

(33)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 31 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pembelajaran 58 52 89,66

32 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Luas Lahan 58 35 60,34

33 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Gedung (Jenis dan Luas Ruang) 58 25 43,1

34 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Persyaratan Ruang dan Halaman

Bermain 58 57 98,28

35 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Status Kepemilikan 58 39 67,24

36 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Prasarana Instalasi 58 42 72,41

37 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Visi 58 58 100

38 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Misi 57 56 98,25

39 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Tujuan 57 55 96,49

40 STANDAR PENGELOLAAN Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan 58 32 55,17

41 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Kerja Tahunan 58 48 82,76

42 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Lima Tahunan 57 35 61,4

43 STANDAR PENGELOLAAN Struktur Organisasi 57 47 82,46

44 STANDAR PENGELOLAAN Deskripsi tugas pokok dan fungsi 57 44 77,19

45 STANDAR PENGELOLAAN Jaringan Kemitraan 57 32 56,14

46 STANDAR PENGELOLAAN Panduan Pelaksanaan 57 32 56,14

47 STANDAR PENGELOLAAN Pengadministrasian 57 55 96,49

48 STANDAR PENGELOLAAN Sistem Informasi Manajemen 57 40 70,18

49 STANDAR PENGELOLAAN Penjadwalan 57 49 85,96

50 STANDAR PENGELOLAAN Pelaporan Hasil Pengawasan 57 44 77,19

51 STANDAR PENGELOLAAN Unsur Penilaian 57 45 78,95

52 STANDAR PENGELOLAAN Pendokumentasian 57 47 82,46

53 STANDAR PENGELOLAAN Penghargaan 57 8 14,04

54 STANDAR PEMBIAYAAN Jenis Pembiayaan 57 45 78,95

55 STANDAR PEMBIAYAAN Sumber Pembiayaan 57 18 31,58

56 STANDAR PEMBIAYAAN Laporan Penggunaan 57 16 28,07

57 STANDAR PEMBIAYAAN Pengadministrasian 57 47 82,46

58 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Panduan Penilaian 57 43 75,44

59 STANDAR PENILAIAN

PENDIDIKAN Teknik Penilaian 57 51 89,47

60 STANDAR PENILAIAN

(34)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

1 STPP Dokumen

Pencapaian Perkembangan Sesuai Kelompok Usia

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan sesuai

kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan

2%

2 Acuan Kurikulum Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.

48%

3 Beban Belajar

(Waktu Efektif Per Hari)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per hari), serta membantu memberikan solusi terhadap

kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

59%

4 Beban Belajar

(Waktu efektif Per Minggu)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per minggu), serta membantu memberikan solusi terhadap

kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

57%

5 Rombongan

Belajar (Rasio Pendidik dan Peserta Didik)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan ketentuan yang berlaku

3%

6 Bentuk Kalender

Pendidikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan, antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan, serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan tersebut.

31%

7 Rencana Kegiatan

Mingguan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang penyusunan Rencana Kegiatan Mingguan, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKM tersebut

69%

8 Jumlah Catatan

yang Memuat Program Holistik Integratif

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program HI tersebut.

55%

Tabel Rekomendasi PAUD

Kecamatan Glenmore Kabupaten Banyuwangi

STANDAR ISI

(35)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

9 Pengorganisasian

Kegiatan Pembelajaran

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang mengalami kendala dalam pengorganisasian

pembelajaran sesuai ketentuan tersebut.

47%

10 Waktu Penilaian

Proses dan Hasil Pembelajaran

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang periode-periode penilaian proses pembelajaran yang seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan penilaian tersebut secara benar.

72%

11 Kompetensi

Pendidik

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk

meningkatkan kompetensi pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

9%

12 Kualifikasi

Akademik Tenaga Kependidikan

Melakukan program peningkatan kualifikasi

akademik untuk tenaga kependidikan 74%

13 Kompetensi

Tenaga Kependidikan

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk

meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

7%

14 Luas Lahan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi, serta

membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

60%

15 Gedung (Jenis dan

Luas Ruang)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

43%

16 Status

Kepemilikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut.

67%

17 Prasarana

Instalasi

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

72% STANDAR

(36)

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

18 Sosialisasi

Visi,Misi dan Tujuan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai pelaksanaan sosialisasi visi, misi dan tujuan, berikut dokumen pelaksanaan sosialisasi yang harus dimiliki oleh lembaga.

55%

19 Rencana Lima

Tahunan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria yang telah

ditetapkan.

61%

20 Jaringan

Kemitraan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan tersebut dengan dokumen pendukung.

56%

21 Panduan

Pelaksanaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai panduan-panduan yang harus dimiliki dan diikuti oleh lembaga, serta bagaimana melaksanakan panduan-panduan tersebut.

56%

22 Sistem Informasi

Manajemen

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga dalam menggunakan berbagai sitem informasi untuk menunjang eksistensi lembaga dan memudahkan dalam berbagai hal

70%

23 Penghargaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat menjadi prestasi bagi lembaga tersebut

14%

24 Sumber

Pembiayaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

32%

25 Laporan

Penggunaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

28%

26 Panduan Penilaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai panduan penilaian yang harus dimiliki dan diikuti

ketentuannya, atau cara penyusunan panduan penilaian tersebut.

75%

27 Pelaporan Hasil

Penilaian

Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa yang seharusnya dilakukan oleh lembaga

33%

(37)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori

1 TKS KOSGORO 1 KEBAMAN KEBAMAN KEC.SRONO paud B

2 TKS DHARMA WANITA 1

SUKONATAR SUKONATAR KEC.SRONO paud B

3 TKS AL IKHLAS BAGOREJO BAGOREJO paud B

4 TKS AL FALAH PARIJATAH

KULON PARIJATAH KULON KEC.SRONO paud B

5 TKS DHARMA WANITA 1

BAGOREJO BAGOREJO KEC.SRONO paud B

6 TKS DHARMA WANITA 1

KEPUNDUNGAN KEPUNDUNGAN KEC.SRONO paud A

7 TKS DHARMA WANITA 1

SUMBERSARI SUMBERSARI KEC.SRONO paud A

8 TKS DHARMA WANITA 1

WONOSOBO WONOSOBO KEC.SRONO paud B

9 TKS DHARMA WANITA 2

PARIJATAH KULON PARIJATAH KULON KEC.SRONO paud B

10 TKS DHARMA WANITA 2

REJOAGUNG REJOAGUNG KEC.SRONO paud B

11 TKS DHARMA WANITA 2

SUKOMAJU Dusun Sukorejo paud C

12 TKS DHARMA WANITA 2

SUMBERSARI SUMBERSARI KEC.SRONO paud B

13 TKS DHARMA WANITA 2

WONOSOBO WONOSOBO KEC.SRONO paud B

14 TKS DHARMA WANITA 3

WONOSOBO WONOSOBO KEC.SRONO paud B

15 TKS KARTIKA BAGOREJO DUSUN UMBULREJO RT 02 RW 04 paud B

16 TKS KHADIJAH 103 BAGOREJO BAGOREJO KEC.SRONO paud A

17 TKS KHADIJAH 115 SUMBERSARISUMBERSARI KEC.SRONO paud A

18 TKS KHADIJAH 140 PARIJATAH

WETAN PARIJATAH WETAN KEC.SRONO paud B

19 TKS KHADIJAH 146 SUMBERSARISUMBERSARI KEC.SRONO paud B

20 TKS KHADIJAH 190 AL

MUTTAQIN DUSUN SUMBERAGUNG paud B

21 TKS KHADIJAH 197 BAGOREJO BAGOREJO KEC.SRONO paud B

22 TKS KHADIJAH 55 PARIJATAH

WETAN PARIJATAH WETAN KEC.SRONO paud A

23 TKS KHADIJAH 88 REJOAGUNG REJOAGUNG KEC.SRONO paud B

24 TKS KHATIJAH 203 REJOAGUNG REJOAGUNG KEC.SRONO paud B

25 TKS KHODIJAH 96 WONOSOBO WONOSOBO KEC.SRONO paud A

(38)

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori

26 TKS KHOTIJAH 54 KEBAMAN KEBAMAN KEC.SRONO paud A

27 TKS KOSGORO 2 KEBAMAN KEBAMAN KEC.SRONO paud A

28 TKS NAHDLATUTH THULAB

SUKOMAJU SUKOMAJU KEC.SRONO paud A

29 TKS NURUL ISLAM SUKONATAR SUKONATAR KEC.SRONO paud B

30 TKS NURUL FALAH

KEPUNDUNGAN KEPUNDUNGAN KEC.SRONO paud B

31 TKS PERTIWI KEBAMAN KEBAMAN KEC.SRONO paud B

32 TKS PERTIWI PARIJATAH KULON PARIJATAH KULON KEC.SRONO paud B

33 TKS PERTIWI PARIJATAH

WETAN PARIJATAH WETAN KEC.SRONO paud B

34 TKS PGRI 1 KEBAMAN KEBAMAN KEC.SRONO paud A

35 TKS PGRI 2 KEBAMAN KEBAMAN KEC.SRONO paud A

36 TKS PGRI 3 SUMBERSARI SUMBERSARI KEC.SRONO paud B

37 TKS PGRI 4 BAGOREJO KEC.SRONO paud B

38 TKS TRIBAKTI SUMBERSARI SUMBERSARI KEC.SRONO paud B

39 TKS DHARMA WANITA JL. PARJURIT SYAKUR PARIJATAH

WETAN SRONO paud B

40 KB DAHLIA Prajurit Syakur No. 254 paud B

41 KB NURUL ATFAL Sukopuro Wetan paud B

42 KB TUNAS BANGSA Dsn Srono RT 02 RW XI paud C

43 KB MAWAR Jl. Plembang Watu Gong RT. 01/RW.

014 paud A

44 KB DELIMA JL. Sumbersari paud C

45 KB CEMARA Kepundungan paud C

46 KB KARTIKA PEKULO paud B

47 KB NURUL FALAH JL. KEPUNDUNGAN paud B

48 TK DHARMA WANITA 2 SATU ATAP

DUSUN KARANG LO DESA

SUKONATAR paud B

49 KB MELATI JL. REJOAGUNG RT 05 RW 03 DESA

REJOAGUNG paud B

50 PAUD KB BINA ANAK SHOLIH Dusun Blumbangan Desa Kebaman paud B

51 TKS DHARMA WANITA 1

(39)

Standar STPP/SKL Isi Proses PTK Sarana

Prasarana Pengelolaan Pembiayaan Penilaian Jumlah

Jumlah Indikator

perstandar 3 12 10 4 7 17 4 3 60

Jumlah Indikator 153 612 510 204 357 867 204 153 3060

91 412 414 74 262 736 129 110 2228

59% 67% 81% 36% 73% 85% 63% 72% 73%

62 200 96 130 95 131 75 43 832

41% 33% 19% 64% 27% 15% 37% 28% 27%

Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD

Kecamatan Srono Kabupaten Banyuwangi

Memenuhi Standar

Tidak Memenuhi Standar

59% 67%

81%

36%

73% 85%

63% 72%

(40)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase 1 STPP Dokumentasi Pencapaian Perkembangan 51 50 98,04

2 STPP Dokumen Pencapaian Perkembangan

Sesuai Kelompok Usia 51 1 1,96

3 STPP Pendokumentasian Pencapaian

Perkembangan 51 40 78,43

4 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek

Perkembangan) 51 51 100

5 STANDAR ISI Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6

Aspek Perkembangan) 51 51 100

6 STANDAR ISI Acuan Kurikulum 51 8 15,69

7 STANDAR ISI Peninjauan Kurikulum 51 27 52,94

8 STANDAR ISI Layanan Menurut Kelompok Usia 51 45 88,24

9 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari) 51 25 49,02

10 STANDAR ISI Beban Belajar (Waktu efektif Per

Minggu) 51 32 62,75

11 STANDAR ISI Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan

Peserta Didik) 51 3 5,88

12 STANDAR ISI Aspek Pengembangan 51 48 94,12

13 STANDAR ISI Bentuk Kalender Pendidikan 51 20 39,22

14 STANDAR ISI Substansi Kalender Pendidikan 51 51 100

15 STANDAR ISI Sosialisasi Kalender Pendidikan 51 51 100

16 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Semester 51 39 76,47

17 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Mingguan 51 42 82,35

18 STANDAR PROSES Rencana Kegiatan Harian 51 51 100

19 STANDAR PROSES Cakupan Program Holistik Integratif 51 50 98,04

20 STANDAR PROSES Jumlah Catatan yang Memuat Program

Holistik Integratif 51 26 50,98

21 STANDAR PROSES Penataan Lingkungan Main 51 50 98,04

22 STANDAR PROSES Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran 51 51 100

23 STANDAR PROSES Pengorganisasian Kegiatan

Pembelajaran 51 22 43,14

24 STANDAR PROSES Waktu Penilaian Proses dan Hasil

Pembelajaran 51 36 70,59

25 STANDAR PROSES Teknik Penilaian 51 47 92,16

26 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Pendidik 51 47 92,16

27 STANDAR PTK Kompetensi Pendidik 51 1 1,96

28 STANDAR PTK Kualifikasi Akademik Tenaga

Kependidikan 51 26 50,98

29 STANDAR PTK Kompetensi Tenaga Kependidikan 51 0 0

30 STANDAR SARANA DAN

PRASARANA Sarana Pendidikan 51 49 96,08

Gambar

Tabel Rekomendasi  PAUD
Tabel Rekomendasi  PAUD
Tabel Rekomendasi  PAUD
Tabel Rekomendasi  PAUD
+7

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Nomor PER.07/ MEN/ 2005 tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Kelautan dan Perikanan sebagaimana telah diubah terakhir

Oleh karena itu, apabila kita tidak mampu bersaing dalam bidang kesehatan atau kedokteran dalam AFTA 2015, tentunya Indonesia hanya akan menjadi penonton

Bentuk kepercayaan atas kesakralan angka dalam sekte Pythagorean menunjukkan bahwa Pythagorean memiliki sistem religius. Pythagorean memandang angka tidak sekedar

Oleh karena itu,sebagai petugas kesehatan kita harus menghindari sikap yang menganggap bahwa petugas adalah orang yang paling pandai,paling mengetahui tentang masalah

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Sains pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. © Fadil Ilham 2016

• Dipakai untuk konstruksi bangunan dari beton massa yang memerlukan ketahanan sulfat (pada lokasi tanah dan air yang mengandung sulfat antara 0,10 – 0,20 %) dan panas

[r]

Purwarupa penelitian ini terdiri dari NodeMCU sebagai mikrokontroler, sensor detak jantung SEN11574 dan sensor suhu badan DS18B20, ESP8266 sebagai modul wifi, router AC750